Η δύναμη του ανθρώπου συνήθως εγκλωβίζεται στα στενά πλαίσια της ''κοινής λογικής''.
Η πηγαία όμως γνώση του νου, ωθεί τον άνθρωπο στο να αναζητά πνευματικές διαδρομές βοήθειας, εργαλεία δύναμης, που κατά κάποιο τρόπο εκλογικεύονται, γιατί απλά βρίσκονται έξω από τον εαυτό του.
Αυτές οι διαδρομές αναζήτησης συχνά τον οδηγούν σε ανθρώπους, που γνωρίζουν ενεργειακές τεχνικές/εργαλεία δύναμης.
Οι άνθρωποι αυτοί καλούνται να γίνουν βοηθοί και δάσκαλοι ταυτόχρονα.
Βοηθοί, γιατί ουσιαστικά προσφέρουν στον άνθρωπο από την δική τους δύναμη έχοντας σαν εργαλείο τους την ενεργειακή τεχνική.
Δάσκαλοι, γιατί εκπαιδεύουν τον άνθρωπο στην ανάδυση, αντίληψη και αποδοχή της πνευματικής του δύναμης, χωρίς να επιτρέπουν τη δημιουργία σχέσης εξάρτησης μεταξύ τους, ούτε την άσκοπη χρήση της δύναμης τους.
Γι' αυτούς τους ανθρώπους οι ενεργειακές τεχνικές/εργαλεία δύναμης, ουσιαστικά είναι το λειτουργικό μέσο, το ''όχημα'' επικέντρωσης, πνευματικής σύνδεσης και μεταφοράς δύναμης προς έναν άλλον άνθρωπο, τον αποδέκτη.
Η πηγαία όμως γνώση του νου, ωθεί τον άνθρωπο στο να αναζητά πνευματικές διαδρομές βοήθειας, εργαλεία δύναμης, που κατά κάποιο τρόπο εκλογικεύονται, γιατί απλά βρίσκονται έξω από τον εαυτό του.
Αυτές οι διαδρομές αναζήτησης συχνά τον οδηγούν σε ανθρώπους, που γνωρίζουν ενεργειακές τεχνικές/εργαλεία δύναμης.
Οι άνθρωποι αυτοί καλούνται να γίνουν βοηθοί και δάσκαλοι ταυτόχρονα.
Βοηθοί, γιατί ουσιαστικά προσφέρουν στον άνθρωπο από την δική τους δύναμη έχοντας σαν εργαλείο τους την ενεργειακή τεχνική.
Δάσκαλοι, γιατί εκπαιδεύουν τον άνθρωπο στην ανάδυση, αντίληψη και αποδοχή της πνευματικής του δύναμης, χωρίς να επιτρέπουν τη δημιουργία σχέσης εξάρτησης μεταξύ τους, ούτε την άσκοπη χρήση της δύναμης τους.
Γι' αυτούς τους ανθρώπους οι ενεργειακές τεχνικές/εργαλεία δύναμης, ουσιαστικά είναι το λειτουργικό μέσο, το ''όχημα'' επικέντρωσης, πνευματικής σύνδεσης και μεταφοράς δύναμης προς έναν άλλον άνθρωπο, τον αποδέκτη.